「重慶中考」《開學第一課》觀后感作文該如何寫？

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【溫馨提示】以五星紅旗之名，燃中華兒女之情！革命先輩繡紅旗、攀登勇士登珠峰、艦艇軍官護和平、科學團隊探月球、澳門校長升國旗……他們懷著赤子之心，講述著五星紅旗的故事?？赐辍堕_學第一課》，觀后感該如何寫？中考升學網整理《開學第一課》觀后感范文供大家參考！

 

 

 

　　【敲黑板】觀后感重點體現在“感”字上面，“感”即“感受”、“感悟”、“感觸”！

 

　　【不忘歷史 自強不息】

 

　　記得我上學參加的第一場合唱演出，就唱了《繡紅旗》這首歌。那時對這首歌的背景故事并不是很清楚，也不知道誕生在監獄里的這面烈士們親手繡制的紅旗是在那樣艱苦的條件下才得以傳遞到今天。國旗代表著新中國的誕生，更傳遞著所有為祖國而犧牲的烈士和壯士們的信念。

 

　　動人的第一幕：

 

　　如今已經95歲高齡的郭德賢奶奶，她飽含深情地為我們娓娓道來了對那段歷史的回憶，她能清楚地記得每一個曾經跟她關押在一起，后來又在解放前夕被殘忍殺害的那些烈士們的名字：羅廣斌、江竹筠……

 

　　她回憶起烈士烈士夫婦懷抱自己的一雙孩兒壯烈犧牲的那一刻，當她說起烈士的小兒子在臨死前雙手緊緊摟著媽媽的脖頸時的一刻，在場的許多媽媽都流下了傷心的淚水。

 

　　我們每個孩子都應該知道：我們今天的幸福，是那些知名的不知名的烈士們的犧牲換來的。我們今天能平安幸福地生活在父母身旁，而那些跟隨父母死去的小小烈士們，卻永遠也無法體驗和感受得到了。

 

　　因此，我們要記得兩個字——珍惜！為自己，更為那些為中國和平和獨立而付出生命的代價的烈士們！

 

　　動人的第二幕：

 

　　當六十九歲的夏伯渝靠義肢登上了珠穆朗瑪峰，征服了這座矗立在世界之巔的山峰的時候，他不僅是站在頂峰的人，更是站在人類毅力巔峰的人。那一座看似普通實則非凡的天梯，那個上下落差高達30米的陡峭的絕壁，最終被這位夏伯渝征服了。

 

　　在夏老回顧那段動人的歷史的講述中，我又想起了牛老師教過的一篇課文《登上世界第一高峰》，課文里記述了那段令人震撼的歷史：

 

　　1960年4月9日，中國登山健兒來到世界第一高峰——珠穆朗瑪峰腳下，做好從北路登頂的各項準備。5月初，他們在海拔8500米處建立了“突擊營地”。5月24日清晨，中國登山隊果斷決定：由王富洲、屈銀華、貢布、劉連滿四人突擊登頂。經過5個小時的拼搏，他們終于來到被外國探險家認為“不可逾越”的“第二臺階”。這就是夏伯渝老伯伯在講述中說的那個安裝了天梯的地方。那兒的巖壁又陡又滑，連一點兒可攀援的地方也沒有。正在隊員們束手無策時，劉連滿立即蹲下身子，斬釘截鐵地說：“快，踩著我的雙肩上！”那一刻，稀薄的空氣和隊友的血肉之軀讓隊員們猶豫了，站著不動都感到喘不過氣來，怎么能頂得起一個人呢？可是又沒有別的辦法，隊員們只好眼里噙著淚花，一個跟著一個，踩著他的雙肩，攀上了絕壁。最終他們頑強地戰勝了這無人敢問津的“第二臺階”，5月25日凌晨4時20分，他們終于在世界第一高峰上展開了鮮艷的五星紅旗。

 

　　在這個秋季開學，部編版教材已經在全國開始使用。教材中將很多講述了中國歷史發展進程中許多需要人們記住的先烈、偉人、科學家和有杰出貢獻或代表著中國精神的人們的故事。學習這些是十分必要的，作為中華民族的傳人，我們不僅要知道歷史，要知道自己從何處來，更要通過這個明確未來我們向何處去。作為一名小學語文老師，我深深地知道自己身上肩負的使命。

 

　　那一刻，我和北京大學珠峰登山隊隊員們一起振臂高呼：團結起來，振興中華！讓我們牢牢記住這句口號，更要牢記自己的使命！

 

　　雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹上路；雙手劃爛，所幸就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！如果人民召喚我，我就走向人民。如果大山召喚我，我就走向大山！

 

　　中國人民靠勤勞、倔強和不怕犧牲的精神用一個又一個鮮活的事例向我們證明：山高，人為峰！

 

　　【國富民強 英雄少年】

 

　　動人的第三幕：

 

　　前不久上海的一個小男孩的跳繩的視頻驚呆了無數網友們，使他們高呼自己原來跳的是假繩吧！

 

　　他30秒內一共跳了111下！追平了世界紀錄?。?！這名追平世界紀錄的小男孩叫黃俊凱，（不是王俊凱哦）目前他就讀于上海寶山區高境第三中學。

 

　　他的理想是打破世界吉尼斯紀錄，不由得讓我們發出了由衷的贊嘆：厲害了，我們中國的學生！

 

　　速度快到讓人挪不開眼！這真是讓人佩服得五體投地??！

 

　　今天的《開學第一課》，三位參賽的選手們也來到了央視直播的現場。接下來請大家觀看視頻，回顧那一刻他們令人激動人心的挑戰。

 

　　紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。視頻中這三位同學正是少年速度的代表。

 

　　他們是來自上海市高境第三中學的三位同學：姜大禮、黃俊凱、金振宇，他們用實際行動為我們詮釋了這樣一段令人耳熟能詳的文字：

 

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

 

　　動人的第四幕：

 

　　在這次開學第一課前，我們并不知道原來在太空上，還有一面我們鮮艷的五星紅旗在高高飄揚。原來，這面五星紅旗正飄揚在月球的背面。這不僅僅代表著祖國的富強和科技的發展，更向全世界證明了中國人民的智慧與創造。無論是奔向太空，還是深潛到洋底，中國人正在不斷地創造人類科學發展步伐的新紀錄！

 

　　而未來要想要讓中國屹立在世界強國之林，就要看八零后、九零后、零零后……我作為一名老師，能工作在自己的工作崗位上還有不足十年的時間了，但一想到我所教的學生們未來都會成長為祖國的有用之才，我內心就泛起激動的波瀾。五星紅旗應該永遠飄揚在我們每一個人的心中，我們更要為五星紅旗更加鮮艷、更加美麗，付出我們能付出的一切！

 

　　還記得1997年7月1日香港回歸那天，我和全中國人民一起見證了那一個令人振奮的時刻。飄揚的五星紅旗就像一位張開雙臂的母親，迎接失散多年的孩子回歸自己的身邊。今天我們重溫那段歷史，我想到了《一個都不能少》，對于一個母親來說，她的孩兒無論是什么原因漂泊在外，最終都要回到母親的懷抱：一個都不能少！

 

　　【飛速發展 筑夢未來】

 

　　動人的第五幕：

 

　　祖國強大，人民幸福！我們親愛的祖國，一定能夠走向繁榮富強！我們偉大的祖國，一定能再創輝煌！

 

　　五星紅旗伴我成長，五星紅旗指引我們的方向！

 

　　在祖國即將迎來70周年國慶的前夕，我們一起參加了這堂特殊的《開學第一課》，通過一段段有關祖國奮斗歷史的講述，感受到了內心中一波又一波彭拜的感動。我們每一個孩子都要樹立自己偉大的理想，讓自己的成長和祖國的未來緊密地聯系在一起。

 

　　五星紅旗是一抹最亮的紅色！

 

　　它是一種力量，它守護著祖國的壯美山河！

 

　　它是一種情懷，激勵著奮斗的中華兒女！

 

　　它早已融入到我們的血脈，成為中華民族的生命的色彩！

 

　　升國旗，奏國歌，見證了一代又一代中國人的成長，也見證了祖國一次又一次的騰飛。以五星紅旗之名，燃中華兒女之情。我們有底氣更自豪！

 

　　《開學第一課》觀后感的寫作技巧：

 

　　第一，你是懷著什么樣的心情看《開學第一課》？開編點題，《開學第一課》這個節目已經不是第一次播放了，重點是每次播放的主題都不一樣，今年的主題是：五星紅旗，我為你自豪，所以在寫《開學第一課》這篇觀后感首先要緊扣主題。

 

　　第二，當看到這個主題的時候你有什么想法？可以簡述，低年級或許無法做到，但是四年級起是可以做到這點的，如看到這個主題，你想到了什么？

 

　　這兩部分為文章的開頭，可以簡明敘述，控制在2-3句話。

 

　　參考：

 

　　全中國兒童和眾多的父母和老師們一起共上這樣一堂特殊的公開課，共同接受這樣一次獨特的心靈洗禮。

 

　?。?）一年級

 

　　晚上8點，我準時坐在電視機前面，等待著《開學第一課》的開播。這是我最喜歡的節目之一。

 

　?。?）二年級

 

　　我昨晚觀看了《開學第一課》，它的主題是五星紅旗我為你自豪，我覺得看的是五星紅旗升起來的時候，那一刻，我特別自豪。

 

　?。?）三年級

 

　　今年的《開學第一課》，沒有讓我們等太久，五星紅旗升起來的那一刻，我的心也跟著升了起來?？戳私衲甑摹堕_學第一課》讓我知道，五星紅旗來之不易，我們應該更加認真學習，熱愛自己的祖國，五星紅旗我為你感到自豪。

 

　　第三，今年的《開學第一課》最先讓你有感觸的是哪一個節目，為什么？

 

　　家長引導孩子的時候可以直接這樣問孩子，然后讓孩子口述并錄音，這部分可以作為文章的主要內容，也可以作為次要內容。如果作為主要內容就需要詳細敘述，如果作為次要的就簡明敘述，之后看第四點。

 

　　第四，今年的《開學第一課》看了那么多個節目，你印象最深刻的是哪個節目，哪個故事，為什么？聯系該節目，詳細的敘述，并講一講自己為什么會印象最深刻，它影響了你什么？

 

　　這部分作為《開學第一課》觀后感主要內容，文章要緊扣主題。

 

　　也是最難寫的一部分，所以家長帶領孩子觀看《開學第一課》后，可以給孩子指導一下。

 

　　下面是每個節目的參考觀后感：

 

　　歌曲《國旗國旗真美麗》

 

　　《國旗國旗真美麗》甜美的童聲贊頌國旗，我也是十四億護旗手之一，我為五星紅旗驕傲，我為五星紅旗自豪，五星紅旗將在我們共同的努力下變得更加鮮艷和美麗。

 

　　情景劇《繡紅旗》

 

　　1949年第一面五星紅旗在北京*升起，當時重慶還沒有解放，但是好消息還是傳到了獄中，《繡紅旗》這個情景劇演的就是江姐在獄中和獄友一起把黃紙剪的五角星繡在紅綢上，紅旗繡好后，大家都期盼著紅旗飄揚的一天，給了很多人生存下去的希望?；野档臍v史我們無法感同身受，但是我們一定好好好珍惜這面來之不易的五星紅旗！

 

　　訪談白公館脫險志士郭德賢老人

 

　　主持舒冬采訪了95歲高齡的郭德賢老人，她為我們講述了地下黨工作者的不易，可能會流血、會犧牲，五星紅旗是無數革命烈士的鮮血染成。當五星紅旗在*廣場升起的時候，他們還不知道五星紅旗長什么樣子。但是在人們的心中，五星紅旗有一顆星在中間，代表黨；四顆小星星在周圍，代表人民。很可惜，后來大多數的人都沒法看到國旗的升起。后來，那面用戰友羅廣斌的紅綢被子被單和黃紙做的紅旗留在了白公館。當主持人拿出，那面紅旗的復制品時，讓郭德賢老師熱淚盈眶，更讓我大吃一驚，這面五星紅旗怎么長成這個樣子？四顆五角星，分布在四個角，一顆大五角星在國旗中間。殊不知，就是這面特殊的紅旗，給予了人們活下去的希望！看到五星紅旗，我仿佛也看到解放時人們的笑臉。五星紅旗給了人們希望，信仰永不退色！

 

　　國旗插在珠峰之巔

 

　　七十歲的夏伯渝老師沒有腳，他依靠義肢在2022年5月14日登上了珠峰。但是讓我最感動的是“中國梯”的故事。早在1960年，中國第一次攀登珠峰的時候，在8500米的珠峰北坡，有一個90度的直角，當時的登山隊長王富洲想出了搭人梯的方法，王富洲怕帶鉤子的高山靴扎上隊友，就馬上脫掉了鞋子，在釘冰錐的時候還把鞋子給脫了，忍受著極大的痛苦架設了梯子，終于把國旗插在了峰頂。當到了1975年，夏老師為了把“中國梯”第二臺階上，也就是那個時候，夏老師失去了自己的雙腳，后來又有1300多名中外登山者登上了珠峰。

 

　　甘為人梯的精神最令人感動，甘愿奉獻的精神最令人敬佩！世上無難事，只要肯攀登，無論有多少次的失敗，如果不再堅持，那結果只能是失??！

 

　　海上護航的中國紅

 

　　團團圓圓四歲了，才總共和爸爸嚴冬相聚了12次。聚少離多，舍小家為大家，只為五星紅旗能夠在海面上高高飄揚。海洋是一片廣闊的地域，在海上飄著，多么孤單，多么寂寞！為祖國默默守護的軍人真令人敬佩！

 

　　月球上的五星紅旗

 

　　隨著科技的發展，我們的五星紅旗已經插在月球上，我們要努力學習，讓我們的五星紅旗還會插到更加遙遠的木星、金星上。

 

　　第五，文章最后的總結。

 

　　五星紅旗的紅是鮮血染紅的，五星紅旗是我們的國旗，我們要愛國旗，愛祖國！我們是十四億之一的護旗手，我們要將自己的人生與國家和民族命運緊密相連，讓我們的國家更加富強，讓我們的國旗更加鮮艷美麗！

 

　　附錄范文：

 

　　一年級：

 

　　晚上8點，我準時坐在電視機前面，等待著《開學第一課》的開播。它的主題是五星紅旗我為你自豪，我覺得看的是五星紅旗升起來的時候，義勇軍進行曲響起來的時候，我媽媽把我拉起來，樹立在電視前，那一刻，我特別自豪。

 

　　二年級：

 

　　今年的《開學第一課》，沒有讓我們等太久，五星紅旗升起來的那一刻，我的心也跟著升了起來?？戳私衲甑摹堕_學第一課》讓我知道，五星紅旗來之不易，我們應該更加認真學習，熱愛自己的祖國，五星紅旗我為你感到自豪。

 

　　選擇一個節目詳細寫一寫。

 

　　三年級：

 

　　昨晚，媽媽早早就把家里收拾好，然后帶著我在電視機前等待，等待《開學第一課》的到來，我都有點兒迫不及待了。

 

　　詳寫兩個節目

 

　　在這一個半小時的時間，我認真觀看繡紅旗的情景劇，聆聽一個又一個的動人故事，他們是那么的簡單，卻又深深地觸動了我的心。當五星紅旗插在月球的另一面的時候，我的內心是多么地激動，仿佛我也跟著神舟飛船，沖出了地球，飛到了月球，我也要努力學習，讓我們的五星紅旗征服更遠的地方！

 

　　四年級：

 

　　“你可知“ＭＡＣＡＵ”不是我真姓？我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的，你依然保管我內心的靈魂。……”

 

　　這首歌響起來的時候，我發現我媽媽在擦拭眼角的淚水，我不明白為什么？

 

　　她說《七子之歌》是聞一多先生寫的，在1999年澳門回歸的時候作為主題曲，那個時候她跟我差不多大。那天也在看電視，當時爺爺奶奶也像現在一樣的陪著她，一起看……

 

　　聽著，聽著，我的眼角也濕潤了。

 

　　我認真地聽著澳門濠江中學的學生們唱的《七子之歌》，跟著媽媽的曲調，我也輕哼了起來，這首歌的旋律是那么動聽。

 

　　最后，跟著《歌唱祖國》的歌曲，我觀看完了今晚的《開學第一課》，董卿阿姨最后的話依然在我耳邊響起：五星紅旗是一抹最亮的紅色，它是一種力量，守護著祖國的壯美山河；它是一種情懷，激勵著奮斗的中華兒女，它早已融入我們的血脈，成為中華民族的生命的色彩，五星紅旗，我為你自豪。

 

文章總結

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